Februari 2011

In dit nummer: 


*** Deze maand: Speciaal voor lezers van Bij de Les! ***

Handle with care
Passend handelen bij leerbelemmeringen
Een stevige gebonden uitgave, in een fraaie vormgeving met een korte, heldere uitleg van probleemgebieden.

Daarnaast de ervaringen van zowel mentor als medeleerlingen. Antwoord op vragen als: Hoe herken je de stoornis?, Hoe reageren mentor en klasgenoten op de signalen? en Wat kun je als leerkracht doen en wat moet je juist niet doen?

‘Een boek met kernachtige theoretische informatie, realistische praktijkvoorbeelden, bruikbare en hanteerbare praktische aanbevelingen...’
Drs. Benno Wiggers, GZ-psycholoog en directeur van het Samenwerkingsverband VO/SVO Duin- en Bollenstreek

Bestel het boek nu!




6 On stage is slagroom op de lob-taart
door Emmy Viezee-Fock
Onderwijs On Stage is de persoonlijke ontmoeting tussen beroepsbeoefenaren en vmbo-leerlingen op een Positief (beroeps-)Podium, waar leerlingen zich oriënteren op beroep en werkdag. Voor initiatiefnemer Corine Korrel en decaan Inge Kirsten is On Stage hun passie geworden.

13 NVS-NVL studiedagen
door Tessa Leonhard
Verslag van bezoek aan Zeeman op 9 december 2010
Aankondiging studiedag in maart: Kennismaken met unieke groene opleidingen
Naar studiedagen

14 Alvast studeren, kans voor gemotiveerde pechvogels
door Gera Stuurwold
Gezakt voor havo of vwo op een of twee vakken? ‘Alvast studeren’ biedt een leerling die de schouders eronder wil zetten de mogelijkheid toch een start te maken met een hbo-studie.

18 Jezelf leren verkopen tijdens sollicitatieproject
door Emmy Viezee-Fock
In een wel heel praktijkgericht rollenspel leren leerlingen in Zaanstad een eerste indruk te maken. Ze moeten reageren op een advertentie en op gesprek komen op het bedrijf.

21 Loopbaanontwikkelingen
door Tom Luken
Op 29 november 2010 nam ik deel aan een bijeenkomst van het Informeel Netwerk Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB). Onderwerp van gesprek was de concept Hoofdlijnennotitie ‘Loopbaanontwikkeling van burgers’ van Euroguidance Nederland. Aanwezig waren een kleine 50 mensen: onderzoekers, ondernemers, managers, bestuurders (o.a. van NVS-NVL), ambtenaren en adviseurs op het gebied van loopbaanbegeleiding in onderwijs en arbeid. 
Lees meer

22 Opbouw mbo-opleidingen gaat van beroep naar opleiding
door Marjan Osendarp
De kans dat vmbo-leerlingen straks kiezen voor een mbo-opleiding is groot. In de afgelopen jaren is er nogal wat veranderd in de opbouw van de mbo-opleidingen. De basis voor alle huidige opleidingen in het mbo is een vraag van de branche. 

26 Toekomst voor ambachten
Kleine ambachten worden bij de keuze voor een opleiding vaak over het hoofd gezien omdat ze óf onbekend zijn óf gebukt gaan onder een vooroordeel. In Bij de Les van februari daarom de spot op de afbouwers, natuursteenbewerkers, dakdekkers, de civiele betonwerken en de straatmakers.


30 Stelling van de maand

NVS-NVL biedt zorgcoördinatoren een goed podium om een vuist te maken
■ mee eens, zo sta je samen sterker
■ niet mee eens, dat is geen taak voor NVS-NVL
Klik naar de homepage om te reageren. 

Toelichting:
Als zorgcoördinatoren nu op hun handen blijven zitten, lopen ze het risico te worden vermalen in de functiemix. Als ze samen in actie komen, biedt de herinrichting van het functiebouwwerk op scholen ook kansen voor de zorgcoördinator.
NVS-NVL draagt daar graag aan bij.
Uit: Brengt functiemix de zorgcoördinator in de knel? pag. 36 van deze Bij de Les

Uitslag stelling van de maand januari :
Een leerbiografie is een positieve prikkel voor leerling en begeleiders
Mee eens, mentoren werken proactief en leerlingen voelen zich gezien: 45%
Niet mee eens, het systeem is te ingewikkeld: 19%
Neutraal: 36%


32 Chatten met studenten
door Marieke Snippe
In het digitale tijdperk is internet een bijna onmisbare informatiebron bij studiekeuzes. Maar ook persoonlijke communicatie blijft belangrijk. De Hogeschool voor de Kunsten Utrecht (HKU) combineert de voordelen van digitale media met de vraag naar persoonlijke communicatie in een nieuwe service: chatten met studenten.

35 Column
door Hugo van Gendt
Soms vul je de donderdag met allerlei kleine klusjes. Je leegt het decanenpostvak, selecteert de stukken waar snel iets mee gedaan moet worden, de informatie die bewaard moet worden en de blaadjes die meteen de prullenbak in kunnen. Na het scheiden van plastic en papier ben je van die laatste categorie het snelste af. 
Lees meer 

36. Passend handelen bij leerbelemmeringen
door Adrie Sekeris
De zorgplicht, die 1 augustus 2012 wordt ingevoerd, verplicht scholen en schoolbesturen te zorgen voor passend onderwijs en een passende onderwijsplek voor iedere leerling. Als
alles goed gaat krijgt straks elk kind dát onderwijs dat het beste bij hem of haar past, ook kinderen met een leerbelemmering. Hoe ga je daar in de klas mee om?

38 Zorgcoördinator in de knel?
door Gerrit Witteveen
Al jaren bereiken NVS-NVL berichten over de zwakke positie van zorgcoördinatoren. Gaat de invoering van de functiemix hierin verbetering brengen, of is er juist sprake van een bedreiging? 
Lees meer over actiepunten


43 Energizer - Het hoogste bod
door Ivo Mijland
In het boek ‘Onderstroom’ van Ori en Rom Brafman, valt te lezen hoe mensen keer op keer in staat zijn om irrationele dingen te doen. Wat we met het bewuste als ‘oliedom’ bestempelen, kunnen we op de een of andere manier niet beteugelen omdat het onbewuste en onderbewuste regelmatig een loopje met ons neemt. Lees meer in Bij de Les februari 2011.

powered by sitecore