Zorgcoördinator over iZorg

Onder het motto Stilstaan om vooruit te komen organiseerde NVS-NVL op 24 november jl. de Dag van de Zorgcoördinator. Ruim driehonderd zorgcoördinatoren bij elkaar in één zaal: nog niet eerder voorgekomen. Normaal gesproken is stilstand achteruitgang. Denk bijvoorbeeld aan Apple: als Steve Jobs niet altijd gretig was geweest, was het bedrijf niet het grootste van de wereld geworden. Op 24 november stonden we toch maar eens even stil… Stil om met z’n allen naar elkaar te kijken, stil om te luisteren naar inspirerende inleiders, stil om bijgeschoold te worden in één van de vele workshops, stil om de brochure te ontvangen met het taak- en competentieprofiel. En na deze dag: weer aan de slag, met voldoende inspiratie en bagage om alle ontwikkelingen het hoofd te kunnen bieden.

Ontwikkelingen op het gebied van Passend Onderwijs. De begroting voor 2011-2012 is door de Kamer: dat wil zeggen dat de Kamer instemt met bijvoorbeeld de bezuinigingen in het onderwijs. Ondanks het advies van de Onderwijsraad: stel de invoering van Passend Onderwijs nog even uit, docenten zijn er niet klaar voor, de problemen in de klas zijn te groot. En niet alleen de Onderwijsraad adviseert: veelorganisaties en collega’s in het land praten en denken mee.

Uiteraard heb jij ook je mening over bijvoorbeeld de grootte van de klassen. Wat een waanzin om te bezuinigen op het onderwijs waardoor de werkgevers niet anders kunnen (zeggen ze) dan de klassen nog groter te maken. Niet alleen slecht voor onze speciale leerlingen, maar voor alle leerlingen.

En de ouders? Die willen meer de school in, die willen gehoord worden binnen de school door een psycholoog en een orthopedagoog. Ja, geen wonder: als je bezuinigt op de geestelijke gezondheidszorg gaan mensen op een andere plek hun hulp halen: over brede school gesproken!

Ouders worden niet serieus genomen (zeggen ze) door de docenten, ze willen meepraten en meebeslissen over hoe er met hun kind wordt omgegaan. Die twee keer tien minuten per jaar volstaan niet meer. Nee, we gaan ons lekker bemoeien met hoe een docent les geeft, we brengen de opvoeding de school in zodat we dat lastige opvoeden niet meer thuis hoeven te doen. En wat is er toch allemaal mis met mijn kind? Lastig, lastig. En de school doet het ook al niet goed: daar moet maar eens een expert naar kijken.

Ja, ik weet het: vroeger was niet alles beter. Het is zo jammer dat we nu met z’n allen zo gigantisch doorslaan. Wat wil je ook met zo’n kabinet als Bruin 1? Stop alle ontwikkelingen, stapel bezuiniging  op bezuiniging, mensen kunnen goed voor zichzelf zorgen, nietwaar (als ze geld hebben en als ze gezond zijn en als ze …).

Is er nou echt geen ambtenaar die boven het geheel hangt en alles in verband ziet? Zijn het nu echt allemaal eilandjes in Den Haag? Hoe komt het dat een simpele columnist die problemen wel ziet?

Gelukkig ben ik van nature optimistisch en positief ingesteld (al wordt me dat wel steeds moeilijker gemaakt). Gelukkig weet ik dat ik op school niet alleen ben. Gelukkig is er nog veel inzet en motivatie en liefde voor kinderen te vinden. Misschien moeten we het credo van Steve Jobs maar gewoon toepassen: stayfoolish. Wellicht is het tijd voor iZorg 3.0.

Deze column start met een stukje tekst uit een nummer van Blaudzun (van de CD Seadrift Soundmachine, zeer aanbevolen). Wie die wolven zijn, ach, dat vul je zelf wel in. Dat ze ons niet opeten en kunnen verslaan is duidelijk. En dat er een hoop herrie is: die moeten we blijven maken!

Laatste citaat, weer eens van Huub van der Lubbe: We zijn met de meesten …

Martenjan Poortinga is coördinator Leerlingzorg aan de RSG Pantarijn.